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  9月5日下午15：00，長沙市中心醫(yī)院護理部在呼吸與危重癥醫(yī)學科一樓多功能廳舉辦了2022年帶教老師經(jīng)驗交流會，全院各科室總帶教老師、護理教育小組成員及聯(lián)絡(luò)員參會，護理部副主任吳傳芳擔任主持。會議前期護理部和護理教育小組結(jié)合臨床護理帶教工作，充分收集各片區(qū)帶教老師意見，擬出本次經(jīng)驗交流會主要圍繞如何提高新入職護士的職業(yè)價值感和專業(yè)能力及護理實習生的積極性和主動性五個主題進行交流。

  交流開始前由護理教育小組李媛媛老師給大家講解了臨床護理教學的方法與策略，李老師圍繞臨床護理教學的現(xiàn)狀和護理教學的方法在實踐中的應(yīng)用進行講述，最后李媛媛老師以雞吃“米”的故事引出她對臨床帶教的展望，希望大家在帶教過程中要學會給與她們一定的時間與空間，引導她們積極主動的參與學習，才能激發(fā)她們對自己未知的領(lǐng)域進行探索，漸漸形成自己的創(chuàng)新能力。

  接下來的帶教老師經(jīng)驗交流會，由各片區(qū)精心選派的17位優(yōu)秀帶教老師進行了經(jīng)驗分享。來自神經(jīng)內(nèi)科陳柳慧老師提出了啟發(fā)式教學，要學會做一個有溫度的帶教者；腫瘤科二病室董夢婷老師分享了她帶教中的經(jīng)驗，帶教要發(fā)現(xiàn)實習生、新入職護士的特長和可以培養(yǎng)的特點，針對他們的特點進行有針對性的培訓，達到最佳培訓效果，讓他們感覺到科室是她們堅強的后盾與心靈的港灣。

  ICU王淑芳老師提出了互補式帶教和個性化教學；婦科蔡文娟老師的經(jīng)驗分享提到要給新入職的護士一個溫暖有愛的團隊，讓她們感覺到有家的溫暖感，平時應(yīng)多傾聽她們的心聲，科主任和護士長多多認可與鼓勵；普外科吳波老師提出要以帶教對象為中心進行帶教；全科醫(yī)學科胡曉娜老師提出帶教也需亦師亦友；呼吸一區(qū)的李俊妮老師提出整合式帶教等等。

  經(jīng)驗交流現(xiàn)場一片火熱，總帶教老師們把自己的帶教經(jīng)驗毫無保留地進行了分享，現(xiàn)場的帶教老師們認真聆聽，收獲滿滿。

  最后，護理部副主任吳傳芳、楊東華對本次帶教老師經(jīng)驗交流會進行了總結(jié)發(fā)言，她們對十七位帶教老師的經(jīng)驗交流表示高度的認可，同時也希望大家能學以致用，不斷提升帶教老師的綜合素質(zhì)和帶教能力，提高護理教學質(zhì)量，打造一個卓越的護理團隊。

護理部